Dagplejere får kompetenceløft
Kommunale dagplejere bliver undervist i den nyeste pædagogiske forskning
Alle Fredericias kommunale dagplejere vil over de næste seks år deltage i et specialtilrettelagt kursus sammen med dagplejerkolleger fra Nyborg, Svendborg, Nordfyn, Middelfart, Kerteminde, Langeland og Ærø kommuner. Kurset består af tre moduler, som hver har en varighed på fire uger og indeholder undervisning i den nyeste pædagogiske forskning inden for de 0-3-åriges område.
”Kurset for dagplejerne er en del af en samlet plan, hvor vi i disse år løfter hele børneområdet i Fredericia. Vi har vores tætte forskningssamarbejde med Aalborg Universitet, alle lærere og pædagoger videreuddannes inden for inklusion, og med dette forløb for dagplejerne kommer vi hele vejen rundt og sikrer, at alle vores medarbejdere på børneområdet får den nyeste viden at arbejde ud fra”, fortæller formand for Børne- og Udannelsesudvalget Susanne Eilersen.
Kurset sætter fokus på dagplejernes faglighed, og formålet er blandt andet, at dagplejerne bliver bevidste om, hvad de er gode til. Hvor ligger deres egne styrker? Hvor ligger dagplejens styrker generelt? Og hvordan kan de udnytte den viden i deres arbejde?
Dagplejer Charlotte Rosenlund Pedersen har som en af første i Fredericia deltaget i model 1 på kurset, og hun er begejstret over forløbet:
”Det har været rigtig spændende, og jeg føler, at jeg har fået en værktøjskasse med hjem, som jeg kan bruge i hverdagen”, fortæller hun.
Dagplejerne kommer da også vidt omkring på kurset, hvor de bliver undervist i emner som anerkendende kommunikation, positiv tilgang til arbejdet og børnene, dagplejen før og nu, barnets sproglige udvikling og samspilsteorier. Desuden arbejdes der med ICDP (International Child Development Program), som er et verdensomspændende program, hvor anerkendelse af det enkelte barn er i fokus.
”Det er vigtigt, at vi er i øjenhøjde med børnene, at vi viser glæde for dem, og at vi skaber nogle gode rammer for dem og guider dem i deres udvikling. På kurset blev det formidlet på en rigtig godt og brugbar måde. Jeg blev for eksempel meget optaget af at høre, at man kan arbejde med skriftsprog for børn under tre år, så det er jeg begyndt at afprøve i et tema om farver sammen med mine børn”, fortæller Charlotte Rosenlund Pedersen.
Udover den nyeste viden giver kurset dagplejerne mulighed for vigtig kollegial sparring på tværs af kommunerne. Det betyder, at de kommer hjem med nye input og idéer, som også er med til at løfte deres faglighed.
”En dagplejer med fire små børn er en lille enhed, hvor dagplejeren har en unik mulighed for at gøre en forskel i de smås liv. Dagplejerne brænder for deres arbejde, og med kompetenceløftet giver vi dem nogle ekstra redskaber til at løfte deres vigtige opgave”, afslutter udvalgsformand Susanne Eilersen.
Mest sete
