FREDERICIA

Naturfagsmarathon 2025: En spændende og lærerig dag for unge i Fredericia

Af Mikkel Agerskov - mha@danmarkc.tv

Naturfagsmaraton fyldte Fredericia Idrætscenter

Mandag den 7. april summede Fredericia Idrætscenter af liv, da et væld af 5. og 6. klasses elever fra seks lokale skoler deltog i det årlige naturfagsmaraton. Fra kl. 9:00 til 12:30 præsenterede de unge mennesker deres kreative projekter og konkurrerede i forskellige discipliner.

Eleverne fra Erritsø Fællesskole (afdelingerne Højmosen og Krogsager), Fjordbakkeskolen (afdeling Taulov), Kirstinebjergskolen (Bøgeskovvej), Ullerup Bæk Skolen og Skjoldborgsvej havde forberedt sig grundigt og udviste stor begejstring for at vise deres projekter.

Kreativitet og bæredygtighed i fokus

Blandt de udfordringer, eleverne havde arbejdet med, var en kampagne for at stoppe tøjspild. Her havde de undersøgt problematikken og efterfølgende upcyclet gammelt tøj til nye, smarte kreationer. En anden opgave, „Frø på farten“, gik ud på at plante et frugtfrø hjemmefra, dokumentere dets vækst og til sidst lade det dale så lang tid som muligt i en konkurrence.

„Deltagerne var meget begejstrede over dagen og viste stor glæde for muligheden,“ lød det samstemmende fra de tilstedeværende lærere og arrangører.

Grønne planter indgik også i de mange sjove opgaver der blev præsenteret denne dag. Foto: DanmarkC TV

Teknologiske udfordringer engagerede eleverne

Eleverne fik også mulighed for at dykke ned i teknologiens verden. En af opgaverne involverede at designe en elastikbil, der præcist skulle køre fem meter, samt en anden, der skulle køre så langt som muligt. Inden da skulle de producere en film om en strømfri dag.

En anden spændende udfordring kom fra rumfartsindustrien, hvor eleverne skulle bygge en model af en satellit og forklare dens funktion. Modellerne blev efterfølgende testet og bedømt.

„Dagen var med til at give eleverne indblik ind i naturfag og teknologi, bæredygtighed og samarbejde,“ blev det fremhævet som et vigtigt formål med naturfagsmaratonet. Eventet gav de unge deltagere en hands-on oplevelse med naturvidenskabelige principper og inspirerede dem måske til en fremtid inden for feltet.