
Der skal indføres et klasseloft på 24 elever

Cecilie Roed Schultz, byrådsmedlem og spidskandidat for enhedslisten, har startet en debat omkring inklusionsreform
Vores familie har været der selv. Tre år i almenområdet skulle der til, før min søn med ASF fik et specialskoletilbud. Tre år med daglige kampe, som dem vi ser Magnus kæmpe, i TV2-dokumentaren ”Smertensbørn”. Man tror ikke på hvad de børn skal igennem, med mindre man går igennem det sammen med dem.
I 2012 vedtog Folketinget en inklusionsreform med et krav om, at mindst 96 procent af alle elever skal gå i almenskole. Alle Folketingets partier på nær Enhedslisten stemte for loven.
I Fredericia i 2012 vedtog SF, Socialdemokratiet, Venstre, Konservative, Borgergruppen og Dansk Folkeparti at lukke specialskolerne Mølledamskolen, Ryttergrøfsvejens Skole og de 80 specialskolepladser på Købmagergade skole. Det betød, at en meget stor andel af børn som var visiteret til specialskole, nu skulle til at gå i skole i almen-området. Og langt færre børn kunne fremover få en specialskoleplads. Pladserne blev nedlagt.
Det var intet mindre end en katastrofe. Ikke kun for børnene og familierne, hvis hverdag ramlede – men også for folkeskolen. Aldrig har så mange børn været ekskluderet fra fællesskaber og læring, som da inklusionen ramte.
I Fredericia var 98% af alle børn inkluderet i almenområdet, da jeg begyndte i byrådet i januar 2014. For det havde byrådet vedtaget at de skulle. Og der var heller ikke rigtig plads til flere på specialskolen, end til 2% af børnene.
Det første jeg foreslog i Børn- og Uddannelsesudvalget, hvor jeg havde fået en plads, var at droppe målsætningen om 98% inklusion. Mange var meget optagede af, at vi skulle overholde loven, som sagde mindst 96%, men vi endte heldigvis med at vedtage det – for alle børn skal have det tilbud de profiterer mest af. I stedet fik vi så gradvist pladsproblemerne…
I 2016 blev loven om de 96% afskaffet. Alligevel er det endnu ikke lykkedes os i Fredericia, at komme under, som i resten af landet. Jeg er tit blevet beskyldt for at ville ekskludere børn. At jeg gør dem en bjørnetjeneste, når jeg kæmper for, at flere får en specialskoleplads. Jeg tror det er modsat.
I specialskolerne blomstrer børnene ofte op. De får ro og struktur. De får støtte og bliver set. Der er plads til at være dem de er. De føler sig ofte, for første gang nogensinde, inkluderet i et fællesskab. Når børn får det rigtige skoletilbud vokser de. De trives og lærer. De udvikler sig i en positiv retning.
Da min søn begyndte på autismeafdelingen på Frederiksodde sagde min lille 8-årige: ”Nu er jeg glad for at gå i skole, for nu er jeg normal”. Han oplevede at passe ind – måske for første gang.
Alt for mange børn er i alt for mange år blevet ”holdt fast” på almenskolerne, fordi skolerne ikke havde råd til at sende et barn på specialskole. Tidligere var det nemlig en udgift (omkring 300.000 kr. pr barn pr år), som den almene folkeskole, barnet var tilknyttet, skulle betale. Det var afgjort pr. adresse. Selv hvis barnet gik på privatskole, var det den lokale folkeskole der skulle betale for at barnet kom på specialskole, hvis privatskolen ikke længere skulle have barnet. Det var et dybt uretfærdigt system.
Derfor kæmpede Enhedslisten i flere år på at få det ændret. I foråret blev den nye tildelingsmodel endelig vedtaget. Nu betaler den almene folkeskole et mindre beløb (og kun hvis barnet har gået på skolen!), mens størstedelen af pengene til specialskolepladsen kommer fra en central kommunal pulje.
Igennem flere år har vi haft store pladsproblemer på specialskolen Frederiksodde. Problemet vokser år efter år. Børn sidder i lånte kælderlokaler uden vinduer – så pressede er de på plads. For pladserne nedlagde de andre partier.
I Enhedslisten har vi en lang række forslag, der bunder i netop ovenstående udfordringer. Her er et udvalgt afsnit fra vores valgprogram:
Folkeskolen skal være rummelig, så den kan give alle børn god trivsel og gode muligheder for udvikling, men samtidig bevidst om sine begrænsninger. Skolerne må ikke holde på elever, som vil profitere bedre af et mere specialiseret tilbud.
Mellemtilbuddene, til børn med særlige behov, men som ikke vil profitere af et specialskoletilbud, er ofte ikke reelle tilbud af hverken faglig eller pædagogisk kvalitet. Det skal ændres.
Enhedslisten foreslår:
· Der skal indføres et klasseloft på 24 elever
· Der skal være to-voksen-undervisning i mindst 50% af undervisningen i indskolingen og mindst 30% af undervisningen på mellemtrinnet.
· Pladsmanglen på Frederiksodde Skolen skal løses
· SFO-tilbuddene på skolerne skal også have minimumsnormeringer med maksimalt 9 børn pr voksen
· PPR skal styrkes og medarbejderne skal have bedre tid til at følge og observere barnet, før der drages konklusioner
· Anbragte børn skal have mere støtte i forhold til deres skolegang og trivsel
· Garanti for støtte til søskende og forældre til børn med handicap eller andre gennemgribende udfordringer, som påvirker familiens hverdag
· Alle børn skal visiteres til den type tilbud, som gavner dem mest og sikrer størst mulig trivsel og udvikling
· Bedre forhold for børn med diagnoser, både i og uden for specialtilbud
· Frederiksodde Skolen skal udvides, renoveres og sikres tidssvarende læringsmiljøer og udearealer
Regelsæt for debatindlæg på DanmarkC TV Formålet med debatsektionen på DanmarkC TV's hjemmeside er at fremme en åben, informativ og respektfuld dialog om emner af offentlig interesse. Vi opfordrer til, at du deltager aktivt og bidrager til debatten. For at sikre et godt debatklima for alle, bedes du overholde følgende retningslinjer:
1. Formål og Indhold:
- Debat og argumentation: Debatindlæg skal have karakter af et velargumenteret indlæg, der belyser et emne fra en specifik vinkel.
- Fokus på sagen: Hold fokus på emnet. Personangreb, beskyldninger eller irrelevante sidespor vil ikke blive publiceret.
- Fakta og kilder: Underbyg dine påstande med fakta og, om muligt, kilder. Det er dog ikke et krav at henvise til konkrete kilder i selve indlægget.
- Sprogbrug: Benyt et sagligt og respektfuldt sprog. Undgå bandeord, skældsord og stødende sprogbrug.
- Ingen reklame: Indlæg må ikke indeholde kommercielle budskaber, reklame eller propaganda.
2. Format og Omfang:
- Længde: Et debatindlæg må maksimalt fylde 2.500 tegn inkl. mellemrum. Redaktionen forbeholder sig ret til at forkorte indlæg, der overskrider denne grænse, eller at afvise dem.
- Overskrift: Indlægget skal have en fængende og præcis overskrift, der afspejler indholdet.
- Indsendelse: Indlæg sendes via den angivne formular på hjemmesiden eller til tv@danmarkc.tv
3. Publicering og Redaktionel Praksis:
- Redaktionens ret: DanmarkC TV forbeholder sig ret til at redigere, afvise eller fjerne indlæg, der ikke overholder disse retningslinjer, eller som vurderes at være i strid med god presseskik. Dette inkluderer også indlæg, der er spam, vildledende eller på anden måde upassende.
- Ansvar: Skribenten er ansvarlig for indholdet af sit indlæg. Det er vigtigt at have opbakning til de fakta, der fremlægges, selvom redaktionen bestræber sig på at fange eventuelle fejl.
- Identifikation: Alle debatindlæg skal forsynes med fuldt navn på skribenten. Anonyme indlæg vil ikke blive publiceret.
- Svartid: Vi bestræber os på at gennemgå indsendte indlæg hurtigst muligt, men der kan forekomme ventetid.
4.Kommentarer til debatindlæg:
- Kommentarfeltet under debatindlæg er til for at skabe yderligere debat og dialog. De samme regler for saglighed og respekt gælder for kommentarer.
- DanmarkC TV modererer kommentarer, og upassende kommentarer vil blive fjernet.
- Vi ser frem til at modtage dine bidrag og en levende debat hos DanmarkC TV!
- Har du spørgsmål til retningslinjerne, er du velkommen til at kontakte os på tv@danmarkc.tv